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FESTICAS

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 Viernes 33 de Septiembre Este dia fue bastante agotador pues era fue el FESTICAS donde nosotros debiamos de dirigir todo el evento. La mayoria de estudiantes vino con ropa de calle pagando 5 soles de donacion. Lo primero que a mi grupo se le informo es que nuestro baileton se habia cancelado por falta de participantes, asi que nosmandaron a ayudar a la tombola. Ordenamos rapdiamente los juguetes y productos para mantener una actividad ordenada y rapida. Luego a mi grupo se le ordeno recolectar el dinero de las donaciones de todos los tutores de cada salon del colegio. Estuvimos caminando por los pabellones buscando a cada tutor para que nos haga entrega de el dinero y tambien a las coordeinaciones para que se nos entregue el dinero de las donaciones de los profesores. Una vez obtenido todo, tuvimso qu econtar el dinero. POr otro lasdo, los demas grupos estaban haciendo sus actividades CAS como el teatro o los juegos ludicos.  Obtuvimos mas de 1000 soles en donaciones lo cual ...

Segunda visita a Milagroso Niño de Jesus

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 Jueves 31 de Agosto En esta ocasion, pude asistir a la visita a la institucion Milagroso niño de Jesus. Segui lo que me dijo la profesora, tenia que entregar a cada alumno de mi grupo un dibujo del cuento que contariamos para que nos ayuden a pintarlo. Con nuestra ayuda, pintaron cada dibujo a su estilo, a veces pintaban los dibujos ocn colores distintos de lo que realmente son pero eso le dio el estilo de cada uno. Despues cada alumno puso su nombre en la parte de atras del dibujo y nos tuvimos que ir. Ya casi estaba todo listo para el Kamishibai.

Coordinacion para el baileton

 Jueves 24 de Agosto Decidimos, para el FestiCAS, organizar un baileton que pueda involucrar bastante gente del colegio. Organizamos grupos de trabajo para ordenar las ideas y poder avanzar de manera conjunta cada aspecto de la actividad. Yo escogi estar en la division de musica, con mi grupo escocogimos canciones para bailar en parejas y solos. La condicion para participar era que tenian que ser grupos de maximo 4 personas y minimo  2, ademas solo podran participar alumnos a partir de 5to grado de primaria. Los profesores no podran participar, en cambio seran jurados y el grupo ganador sera recompensado con una pizza. Fui con unos caompañeros a avisar sobre el evento, y que si deseaban participar debian de suministraruna donacion de algu viviere. Esto para recaudarlos y usarlos como donacion para alguna institucion. 

Fracaso

 Fecha: Jueves 17 de Agosto Experiencia CAS: La profesora nos habia dicho que esta vez iriamos de nuevo a la institucion Milagroso Niño de Jesus. Nos habia dicho que dejaramos las laptops que nos son prestadas antes de ir para ahorrar tiempo al volver. Fuimos a dejarlas pero nos hicieron esperar, eramos un grupo de 6 - 7 personas. Tanta fue la espera que cuando nos recibieron las laptops, la profesora ya se habia ido del colegio sin nosotros, infundiendo gran molestia de mi parte. Siento que la causa de este inconveniente se debio a una falta de comunicacion porque la profesora Cindel nunca dedico tiempo para revisar nuestra situacion y en vez de ello decidio irse, perjudicando nuestra experiencia y sin poder siquiera poder darnos la facilidad de explicar la situacion. Una proxima vez estaremos mas atentos y mejor organizados, para ahorrar tiempo y molestias.

Inicio de nuevo ciclo CAS

  Planificacion Hoy planificamos nuestra proxima actividad que procederemos a hacer en la proxima visita la institucion "Milagroso niño Jesus". Acordamos hacer un Komishibai planteando los objetivos y como nos distribuiremos para poder presentar un producto claro y de gusto para los alumnos de deicha institucion. Los pasos que seguiremos para esta presentacion seran: 1.- Presentar un komoshibai y hacer preguntas. 2.- Contar la historia modelo

Cambio de visita

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 Debido a un insistente en nuestro país en un colegio nacional y el fallecimiento de una ciudadana. Cambiamos nuestro destino y ya no iríamos al colegio Tagore, esta vez fuimos a una institución de la policía que su principal rol era el de enseñar aspectos de la vida como cocinar o tener coordinación a personas con discapacidades mentales. Al momento de llegar el director de la institución nos dio una pequeña charla de lo que se hacía dentro de ese lugar y también nos presento algunas profesoras y auxiliares que ejercitan en la enseñanza. Conocimos a los alumnos y cada uno nos presentamos a la clase. Luego de esto nos dieron un recorrido por toda la institución mientras nos explicaban lo se hacía en cada sala. Por últimos nos dijeron algunas actividades que hacían. Al terminar nos despedimos y volvimos al colegio después de anotar los aspectos importantes que habías visto en el colegio.

Visita en grupo a Tagore

  La directora del colegio y la del colegio Tagore autorizaron la visita de mi grupo de CAS al colegio Tagore. Nos reunimos y alistamos blocs para anotar las falencias y necesidades que el colegio podria llegar a tener, y partimos. Al llegar nos abrio una profesora, llegamos justo durante el recreo asi que mi grupo y yo formamos una ronda para coordinar nustras acciones dentro de la institucion. Junto con mi grupo empezamos a entrevistar a los chicos, les preguntamos como se sienten con su colegio y como podrian mejorar su experiencia dentro; posteriormente acabo el recreo y entramos a las clases para preguntar a los salones y tener msa informacion mas ordenada, los chicos nos dijeron que antes habia un kiosko pero su puerta estaba rota y dejo de funcionar, tambien nos dijeron que se tenia que arrgelar el piso pues las grietas de ocncretos hacian tropezar y lastimaban a los alumnos. Anotamos sus peticiones y jugamos un rato con ellos, asi acabo el dia y nos despedimos de los chicos...